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学校地处福州郊区,基础薄弱,办学条件差,师生整体素质低,建设发展任务重。近年来,学校抓住重大机遇,发展迅速。面对新的社会形势要求,学校明确了办学指导思想,以“三个代表”重要思想为指导,坚持“服务为本、就业为先”的方针,积极主动地为经济结构调整和科技进步服务,为促进就业和再就业服务,为“三农”服务,为促进西部大开发服务;理清办学思路,就是要转变办学理念、办学模式和办学机制,实施实训基地建设和师资队伍建设两大工程。
学校发展意识强,始终把发展作为学校的第一要务,积极探索新形势下加快发展的思路和措施,实现了“放眼环保职院之外,放眼全省乃至全国”的超常规跨越式发展;树立以学生为本的理念,注重人才培养质量,加强职业道德教育,强化职业技能教育,促进学生德、智、体、美全面发展;着力加强师资队伍建设,积极实施稳定人才和吸引人才工程,改善师资队伍结构;牢固树立以教学为中心的思想,加强管理,推进改革,全面提高教学质量;以专业建设为龙头,面向社会和市场,以就业需求为导向,设置和调整专业,形成特色和示范专业;以改善办学条件为突破口,多方筹集资金,加快实训基地建设,更新和改善教学设备;在办学机制上,坚持机制创新,形成多元化办学格局,努力发挥福州环保职业教育集团的优势,发挥环保职业技术教育的示范作用,积极探索与各级各类学校联合办学,坚持实事求是,因地制宜,探索灵活多样开放的办学模式,拓宽办学功能, 利用现有条件,根据社会需求大力开展职业培训,加强与企业、单位的合作,提高学校服务地方经济社会发展的能力。
学校的总体培养目标是培养生产、服务、技术、管理一线工作的技能型人才和高素质劳动者。近年来,我校加快人才培养结构的调整,紧紧围绕总体培养目标,确定各专业的岗位群,修订各专业的教学计划,制定适合各专业的培养方案,加强各专业实际操作技能的训练,注重技能教育和实验、实践、动手操作能力的培养,努力做到既“对口”,更“对接”,实现学历与岗位“零距离”。
学校本着“坚定、求实、勤奋、创新”的校训,具有鲜明的办学特色,是省级重点专业——环境保护与监测,具有重点示范作用。学校与福建省环保局、福州市环保局合作办学,与福建交通职业技术学院联合办学五年制环保高职专业。在福建省和福州市环境研究所、福建省和福州市环境监测中心站等国家重点实验室拥有近30个实习基地,充分发挥了环保职业技术教育的示范作用。是福州环保职业教育集团的核心,建立了与行业、企业紧密联系的办学机制,实行产教结合,已初步形成环保专业集群优势。是福建省唯一一所环保专业齐全、世界156所的公办学校。全球& quot(土)校之一,也是福建省唯一的环保职业资格和技能鉴定站。
学校是福建省环保产业协会理事单位,福州市环保产业协会首届理事单位,福建省化工与环保专业教学委员会理事单位,福州市职业综合学科中心教研组组长,《环球& quot学校(地球)。近年来,省市骨干教师大量涌现,在省市两级专业教学委员会中发挥了关键作用。近三年来,在各级各类刊物上发表论文56篇(含优秀论文),获奖16篇,国家级6篇,省级21篇,市级29篇,学校荣获“福州市文明学校”、“福州市文明学校”等称号。福建省文明学校“、& quot福州绿色学校”。福建绿色学校”;福建省环境教育先进单位”;园艺人才培养星级单位"等市级以上荣誉近百项。,在全市中等职业学校乃至全省环保、园艺专业中起到了良好的示范作用,在全省职业教育界有较大影响,学校的社会声誉不断提高。
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