九年级文言文必须背的题目有:岳阳楼的故事，醉楼阁的故事，湖亭观雪，鱼，我要做我想做的事，唐剧的使命，东阳序，之辩，邹忌讽刺可调教，家族，为人师表。

九年级文言文必背题目《岳阳楼记》

醉亭阁

看湖边亭子里的雪。

鱼，我做我想做的。

唐菊不负使命。

《送马晟去东阳》序

曹刿的辩论

邹忌讽刺齐王。

陈涉家族

教师模型

在曹刿争论了十年的春天，齐石攻击了我。庄公要打仗了。国王要求见庄主。他的同胞说:“掌权的人会这样计划。为什么要参加？”？"“当权者目光短浅，无法深入思考，”曹刿说。"然后他们去法院见公爵。“你为什么而战？”曹刿问道。庄公说:“我从来不敢知道吃什么，穿什么。我一定要送给身边的大臣。”是的，我说“小好处不重复，普通人听话。庄公说:“猪、羊、玉器、帛等，我从来不敢夸大其数。我必须告诉上帝真相。" .曹刿说:“米克斯没有信用，不能被诸神信任。诸神不会保佑你的。" . "。”庄公说，“即使你不能把所有的诉讼案件混在一起看，我也必须以事实为依据。”对:“忠诚属于你。我们可以战斗。请跟随战斗。"

那一天，齐桓公和曹刿坐在一辆战车上，与琦君一起征战北斗。庄想订鼓。“现在不行，”曹刿说。”等到琦君倒腾了三下之后。曹刿说，“你会打鼓。"."琦君被彻底打败了。他们的公爵命令马被马追赶。“现在不行，”曹刿说。然后下了战车，看了看琦君车轮的痕迹，爬上战车，扶着战车前栏杆看了看琦君的队形，说:“我们可以追击了。”。“所以，对琦君的追求被追求了。

赢了之后，国王问他为什么赢。是的，“你战斗的时候有勇气。一次叫，一次拒绝，三次疲惫。我精疲力尽，所以我克服它。我有钱，我不可捉摸，我怕被压垮。我见其乱，望其败，故追之而去。”

邹忌讽刺齐王。邹忌八尺多长，很帅。早上起来，穿好衣服，对着镜子对老婆说:“我比城北的徐公好。谁更漂亮？”？"他的妻子说，"你很漂亮，怎么能和龚相比呢？" ? "城北的徐工是齐国的美男子。邹忌不相信自己，问他的妃子:“谁比徐公漂亮？”？妾曰:“我哪里比得上你？”？" ? "第二天，外面来了一个客人，和他坐在一起，问他:“谁比普通人漂亮？”？客人说:“徐工没有你漂亮。”。"."徐公明天就来了，他自惭形秽。看着镜子里的自己，越远越好。晚上想了想，说:“老婆对我来说很美，但对我来说也很有个性。”对我漂亮的人都怕我；对我来说，漂亮的人想从我这里得到什么。"

于是他去朝廷见王维，说:“我不如许红梅诚实。妻为私臣，妾畏之，客欲从之，皆比徐公更美。如今齐国大地千里，有一百二十城，周围都是宫女和无私的君王。朝廷的官员不怕国王，四个方面也没有来自国王的要求:从这一点来看，国王是很隐秘的。”

齐威王说:“你讲得很好！”！他下令:“凡能把我的过错刺在官民脸上的，必有赏赐；向我抱怨的人会得到回报；能污蔑市场，闻我耳者，必有赏。”阶下之初，群臣相劝，门庭拥挤；几个月后，时不时；多年以后，虽然说起来，没有前进的路。燕、赵、韩、魏都是同样的地位。这是朝廷，不需要用战争来战胜敌人。

初中文言文背诵的第一种方法是利用课文中的关键词来背诵。

找出一篇文章和一个段落的关键词，然后。把关键词串起来背。

比如孟子生于忧患，死于安乐。描述一个责任重大的人的痛苦的句子。可以找出苦、辛劳、饥饿、匮乏等词语，通过关键词记忆的方式背出来。

第二种方法是根据句子的特点来背诵句子。

根据文章的特点，在背诵的过程中可以求同存异。如果第一节的不同单词都背下来了，可以根据其他章节的内容进行对比记忆。

比如《得道多助，得道少助》的朗诵中:“城不高，池不深，军革命不弱。玉米不多。”有时候，记住“非部分”这种特殊结构，然后明确这些句子的句式特点，排名第一，骈文第二，散文对比。抓住特点，熟练背诵。

第三种方法是省略一些单词来背诵。

这种方法要求熟练掌握课文，使你能流利地阅读并理解其含义。然后在每句话的开头和结尾提取两个字。自己背的时候把省略的部分补全。

第四种方法，字图联想法。

中国的古语很美。山河之恋。所以有些文章可以通过图片联想到记忆。每篇文章都会有图。可以用文章的图片。在脑海中形成生动的画面，进行联想记忆。

比如文章中的两三段醉翁亭记。分别描述了两张图片。一幅是四季图，一幅是楚河人游图——太守宴——宾客尽兴——太守醉酒。将描述性的文字转换成清晰的图像以便记忆。